Logische Blöcke
mathematische Grundformen und Körper Basic mathematical shapes and solids
Tactiles
Großbuchstaben Eurobraille – Capital letters eurobraille
Buchstaben A-Z mit Umlaute (ÄÖÜ und noch das kleine ß), Letters A-Z with umlauts (ÄÖÜ and the lower case ß)
Dreieck, Parallelogramm und Trapez (Flächenberechnung) – Triangle, parallelogram and trapezoid (area calculation)
Die drei Flächen sind jeweils mit Hilfslinien zur Flächenberechnung versehen und können als kleiner “Spickzettel” während der Unterrichtseinheit genutzt werden.
Carbon Cycle
Choose those hexagonal tiles relevant to the curriculum requirements. Students who use braille and print can work together using the
Köln HBF – Cologne Central station
Taktiler Plan des Kölner Hauptbahnhofs. Größe 29 x 23 cm. Im Modell sind enthalten: Aufgänge zu den Gleisen Leitsystem Aufzüge
Leseschablone Din A4
Diese Leseschablone wurde für einen Schüler mit CVI entwickelt, welcher auch motorische Einschränkungen hat. Durch den massiven Griff kann die
Schnittfläche im Quader (Pythagoras)
Bildungsgang: Hauptschule bis Gymnasium ab Klasse 9 Aufgabenstellung: Ein Quader mit den Maßen 8 x 8 x 12 cm wurde
Straßen – Häuser – Auto – Männchen
Straßen mit Bürgersteig, verschiedene Kreuzungen. Figuren zum Straßenverkehr. – Ampel – Auto – Dreiecke – Ecken – Häuser – Kreise
Set aus 32 taktilen Linealen 30cm Länge
Im Startset der Schloss-Schule ist ein Lineal enthalten, welches folgende Eigenschaften aufweist: 30cm Einheit 0,5 und 1cm Punkte als Markierung